Le syndrome d’Asperger (ou "autisme de haut niveau" est une forme d’autisme où les patients n’ont pas de problèmes d’apprentissage, même s’ils montrent, comme les autres autistes, des troubles des relations sociales et des comportements répétitifs. L’étude de Murphy et al. [abstract on line : 1] a trouvé que la sévérité des symptômes est positivement liée à l’importance d’anomalies du lobe préfrontal, c’est-à-dire à des zones justement liées à la compréhension des relations sociales et aux comportements répétitifs.
- MURPHY, Declan G. M. et al. (2002) : Asperger Syndrome : A Proton Magnetic Resonance spectroscopy Study of Brain. Archives of General Psychiatry 2002 ;59:885-891.